

lenguaje musical en la danza
Conectando movimiento y sonido para una danza más consciente
Este curso está diseñado para bailarines, coreógrafos y docentes de danza que desean comprender los principios básicos del lenguaje musical y aplicarlos a su práctica.
La música y la danza están intrínsecamente ligadas, y saber cómo funciona la música te permitirá no solo interpretar mejor el movimiento, sino también comunicarte con los músicos de manera profesional y efectiva.
A través de una metodología teórico-práctica, aprenderás conceptos como pulsación, ritmo, compases y formas musicales, estableciendo paralelismos claros con las estructuras de la danza. Además, descubrirás herramientas clave para colaborar con músicos y lograr interpretaciones conjuntas fluidas y expresivas.
Durante cada sesión vamos a ir tratando distintos aspectos esenciales para defender tus coreografías, saber diferenciar los tipos de formas y compases en la música , las nomenclaturas y cómo dirigirte al músico, incluso aspectos estéticos de la música que te van a permitir poder decidir con autoridad el tipo de música a usar en cada momento de actividad o que instrumentos usar para conseguir potenciar determinados movimientos expresivos. Puedes apuntarte a los distintos módulos por separado o a el curso completo que dura en total desde enero del 2025 a mayo del 2025, con sesiones mensuales de 40 minuto, vía zoom.
En cada sesión recibirás además un pdf donde el contenido de la sesión estará resumido para facilitarte el recordatorio y la aplicación del mismo.
Cada sesión, de 40 minutos, se define como "modulo". Por lo tanto hay 6 módulos distintos que cuando terminen volveré a programar en fechas distintas.
Objetivos del curso:
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Desarrollar una comprensión básica de los elementos del lenguaje musical: pulsación, ritmo, compases y formas.
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Identificar las relaciones entre estructuras musicales y las formas de la danza.
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Aprender a escuchar la música con atención y trasladar sus elementos al movimiento.
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Saber comunicarte adecuadamente con músicos, usando terminología clara y profesional.
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Mejorar la calidad interpretativa de la danza a través de un mayor dominio del ritmo y la musicalidad.
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Adquirir las herramientas necesarias para defender musicalmente tu trabajo coreográfico.
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Aprender a escoger la música adecuada según instrumentación, velocidad, características de movimiento, compás, género, tonalidad y modalidad.
Contenido del curso:
Módulo 1: La Pulsación - El Latido de la Música
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Qué es la pulsación y cómo identificarla.
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Ejercicios prácticos: caminar, respirar y moverse con la pulsación.
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La pulsación como guía: la relación con el tiempo y el tempo.
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Introducción a los tipos de compases.
Módulo 2: Ritmo
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Definición de ritmo
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Síncopa y contratiempo
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Ejercicios prácticos
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Cómo sincronizar el movimiento con patrones rítmicos simples y complejos.
Módulo 3: Nomenclatura Musical
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Notas, figuras musicales y silencios.
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Dinámicas
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Cómo y cuando usar las nomenclaturas
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la nomenclatura en la música versus nomenclatura en la danza.
Módulo 4: Tonalidad y modalidad
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¿ Qué es tonalidad y qué es modalidad?
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¿ Cómo reconocerlo?
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¿ Cómo aplicarlo y cuando?
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Aprender a decidir y pedir transposiciones tonales a los músicos.
Módulo 5: Tipos de Compases y sus Aplicaciones en la Danza
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Compás binario, ternario, cuaternario
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Compás simple y compás compuesto
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Compás de amalgama
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Ejercicios prácticos: crear frases coreográficas ajustadas a diferentes compases.
Módulo 6: Formas Musicales versus Formas de la Danza
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Qué son las formas musicales y cuales son.
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Análisis práctico: cómo se organizan las frases musicales.
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Paralelismos con las formas de la danza: estructura coreográfica y su relación con la música.
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Ejercicio: construir pequeñas coreografías respetando una forma musical específica.
Módulo 7: Comunicación Eficaz con el Músico
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El rol del músico y del bailarín en una colaboración.
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Cómo expresar tus ideas musicales al músico: uso correcto de la terminología.
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Ejemplos prácticos: cómo pedir cambios de tempo, dinámica o estructura.
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Simulación de ensayos: bailarín y músico trabajando juntos.

Como profesor superior de música y bailarina profesional, he comprobado carencias en el mundo de la danza en relación con las nomenclaturas musicales, y viceversa. Asimismo, existe una cierta falta de información acerca de cuestiones que son comunes y que no deberían ser discutibles, por tratarse de conocimientos compartidos profesionalmente en ambos ámbitos.
Cuestiones como la pulsación, el tempo o los compases no son comprendidas adecuadamente por los bailarines, lo que provoca, en muchos casos, una mala comunicación entre el coreógrafo y los músicos, o entre el maestro de danza y el músico acompañante.
Se confunden términos como ritmo y pulsación, tonalidad y modalidad, o incluso conceptos relacionados con las formas musicales.
Por ello, he creado este curso enfocado en ofrecer respuestas concretas y profesionales desde un ámbito que domino, gracias a mi experiencia en ambas perspectivas.
¡Espero que pronto podamos encontrarnos en nuestras sesiones de Zoom para dar luz a todas tus inquietudes y preguntas!
Eva


